精品虚拟仿真项目推荐

停课不停教、停课不停学

八大原则,目标明确

开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设目标

以学生为中心

坚持一切从学生的需求出发,注重对学生社会责任感、创新精神、实践能力的综合培养,注重知识传授、能力培养、素质提高的协同实施。

适宜的实验内容

坚持问题导向,重点解决真实实验项目条件不具备或实际运行困难,涉及高危或极端环境,高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等问题。

创新多样的教学

创新实验教学项目资源呈现方式,注重通过文字、图片、视频等各种媒介促进教学准备、线上讨论、线下交流。加强网络化条件下实验教学规律研究,探索提升实验教学效果的方式方法。

可靠的实验技术

虚拟仿真实验教学项目的研发要以完成教学要求和内容为目标,综合应用多媒体、大数据、三维建模、人工智能、人机交互、传感器、超级计算、虚拟现实、增强现实、云计算等网络化、数字化、智能化技术手段。

稳定的开放共享模式

充分考虑不同区域、不同层次、不同类型学生接入实验教学项目的运行需求,搭建具有开放性、扩展性、兼容性和前瞻性的虚拟仿真实验教学项目运行平台。

专业的实验队伍

重视实验教学队伍建设,围绕虚拟仿真实验教学项目建设运行,建设师德高尚、热爱教学、知识丰富、能力过硬、结构合理的虚拟仿真实验教学团队。

持续实验评价体系

将虚拟仿真实验教学项目纳入相关专业培养方案和教学课程,制订相关教学效果评价办法。根据学生和教师反馈,持续改进相关教学评价机制。

显著的实验效果

虚拟仿真实验教学效果显著,受益面大,学生实验兴趣浓厚,自主学习能力明显增强,实践创新能力明显提高。通过开展在线教学服务或技术支持等,积极发挥对专业类内实验教学信息化建设的示范引领作用。

众多合作高校,精品虚仿课程等你来

优秀国家级,省级,校级虚拟仿真项目开展全面给高校合作

优秀虚仿项目负责人

精品虚拟仿真实验项目老师推荐

学员评价

虚拟仿真实验课程陪你一起进步

ioedu

LabVIEW从基础到入门微课程

资源给满分,非常好的资源!值得大家推荐和学习

李继芳

LabVIEW从基础到入门微课程

确实很不错,希望学生们可以好好学习这门课程,这样我们老师也省心,谢谢平台提供这么好的资源分享

hbliti

电路分析实验课程

课程循序渐进,非常好,虚拟仿真很方便,谢谢

Yzb_0x01

LabVIEW从基础到入门微课程

老师讲的很好,深入浅出,前部分是基础篇,后面几节是提高篇,看完后对labview有了进一步的了解,谢谢老师!(ps:老师可不可以提供后续几节如游戏设计、虚拟示波器等的程序资料下载呀?)

ioedu

医学超声技术虚拟仿真实训

实验非常好 非常贴近实际实验

政策解读,申报无忧

国家虚拟仿真政策最新公告

远程虚拟仿真独立部署平台VILab产品介绍

虚拟仿真平台的目标就是高效管理实验教学资源,实现校内外、本地区及更广范围内的实验教学资源共享,满足多地区、多学校和多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。平台要实现学校购置的所有实验软件统一接入和学生在平台下进行统一实验的目的,通过系统间的无缝连接,使之达到一个整体的实验效果,学校通过该平台的部署,不仅可以促进系统的耦合度,解决信息孤岛的问题,还可以使学校能够迅速实施第三方的实验教学软件。

IOCLASS虚拟仿真API接口说明

Ioclass实验空间接口文档 Updated@ 04.20.2020 返回结果值集合: status msg 描述 1 succe

2020年教育部将以国家名义推出1000个示范性虚拟仿真实验教学

2012年以来,作为互联网和高等教育结合的产物,大规模在线开放课程迅速在世界范围兴起,这种新型课程及教学模式打破了教育的时空界限、学校的围墙,颠覆传统大学课堂教与学的方式。以美国、英国等为代表的发达国家大力推进慕课建设,慕课资源竞争日益激烈。 从2012年开始,教育部就密切关注国际慕课建设发展态势,从起步阶段,就确定了我国的慕课建设要体现中国特色、世界水平,2015年,印发了《教

教育部高等教育司关于开展2019年度国家虚拟仿真实验教学项目认定

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:   根据《教育部办公厅关于2017-2020年开展示范性虚拟仿真实验教学项目建设的通知》(教高函〔2017〕4号)和《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》(教高函〔2018〕5号)的精神,经研究,决定启动2019年度国家虚拟仿真实验教学项目认

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